深度:通过李盈莹的成长经历,分析刘晏含在国家队的战术定位
2019-20赛季的排超联赛,李盈莹迎来了真正意义上的蜕变,她不但连续第3个赛季成为队内得分王,而且还承担了全队最多的一传任务,在大部分场次的比赛中,她都需要接六轮一传,395个一传不但全队最高,在排超所有参赛球员中也能排进前三。在排超公布的主攻综合排名中,李盈莹以262分高居第二位,仅略低于当红国手张常宁。
从2017-18赛季一点攻完全不接一传,到2018-19赛季偶尔接三轮一传,再到上赛季主接六轮一传,李盈莹的接发球能力一年一个台阶,进步十分明显。这除了她自身的努力,也和进入国家队之后,郎平指导对她的严格要求密不可分。年仅20岁的李盈莹在郎平指导的执教下,正在从“强力主攻手”朝着“全面型主攻”的方向大步迈进。
李盈莹在比赛中
与李盈莹进入国家队之后,一传稳定提高形成鲜明对比的是,中国女排的另外一名主攻手刘晏含虽然进入国家队更早,但是郎平指导对她的培养方式与李盈莹却完全不同,无论是在俱乐部还是在国家队,刘晏含都可以将所有精力投入到进攻端。这是因为在郎平指导的战术体系中,刘晏含与李盈莹的战术定位完全不同,所以刘晏含的一传近几年没有任何提升。下面我们从李盈莹的成长经历,来分析刘晏含在国家队的战术角色。
数据分析李盈莹的成长经历:从攻强守弱,到攻守兼备2019-20赛季国家队主攻联赛数据对比
2017-18赛季:完全没有一传压力
2017-18赛季,天津女排迎来新老交替,年仅17岁的李盈莹成为了球队的主力。李盈莹主打的首个赛季,就展现出了超强的得分能力,其中在面对争冠对手上海女排时,她5局斩获45分,创造了国内顶级联赛个人单场最高得分纪录。天津女排成功站上最高领奖台,李盈莹也以804分独揽得分王与MVP两项大奖。不过,在李盈莹的身上,也充满了争议,因为天津女排采取的是“一点攻”打法,李盈莹只有进攻任务,而无需为一传分散精力。
2018-19赛季天津女排一传分布
2018-19赛季:承担部分一传任务
凭借着在联赛中的优异表现,2018年年初李盈莹成功进入国家队。并接连参加了世联赛、世锦赛等一系列国际大赛,在此期间,李盈莹一传环节的短板暴露无遗,郎平指导对李盈莹的一传进行了特训。回到俱乐部之后,2018-19赛季的排超联赛。李盈莹开始在比赛中承担部分一传任务,不过一传是一项基本功,短时间内取得突飞猛进的提升显然不现实,因此当时李盈莹只需要承担一到三轮的一传任务,当赛季李盈莹共接142个一传,到位率51%,效率46%,这对于一名之前从来不接一传的队员来讲,已经是一个很大的进步。
2019-20赛季李盈莹一传在全队占比
2019-20赛季:主接六轮一传
2019年,郎平指导对李盈莹的一传提出了更高的要求。为此,郎平指导甚至不惜“牺牲”球队成绩,通过实战帮助李盈莹锻炼一传,比如瑞士女排精英赛和世联分站赛,李盈莹在不少场次都主接六轮一传。在郎平指导的特训下,李盈莹的一传稳定进步,上赛季的排超联赛,李盈莹承担了全队最多的一传任务,395个一传占比超过全队的50%,而且54%的到位率和50%的效率也可圈可点。
小结:李盈莹一年一个台阶,一传环节的进步有目共睹,而且在主接大量一传的情况下,李盈莹依然保持着高效进攻。虽然从近三个赛季的总得分来看,从804分,到602分,再到262分,整体呈下滑趋势,但这主要因为球队的战术打法有所改变,天津女排由过去的“一点攻”,变成了现在的多点进攻,李盈莹的扣球次数减少,而一传次数增加,攻守更加平衡。
刘晏含扣球
通过李盈莹的成长经历,分析刘晏含在国家队的战术定位李盈莹的一传之所以有如此飞快地进步,除了她自身的勤学苦练,郎平指导对她在一传环节的严格要求,也是主要原因。但是与李盈莹的一传一年一个台阶形成鲜明对比的是,刘晏含同样打主攻位置,而且刘晏含比李盈莹进入国家队更早,更重要的是,刘晏含的技术特点与李盈莹刚进入国家队时一样,也是进攻强,一传弱。然而刘晏含进入国家队之后,郎平指导却没有对她的一传进行特别的训练,所以时至今日,刘晏含的一传环节依然存在巨大短板。
2018年的女排亚洲杯,刘晏含在面对防守十分顽强的泰国女排时,5局拿到42分,创造了中国女排队员在国际比赛中的个人单场最高得分纪录,而且成功率更是高达67%,这些数据足以说明刘晏含在进攻端的天赋。但是为何郎平指导将李盈莹朝着“全面型主攻”的方向培养,而让刘晏含保留“强力型主攻”的技术特点呢?
这是因为刘晏含和李盈莹在国家队的角色定位完全不同。刘晏含虽然多次入选国家队,但更多时候她都是以二队主力的身份,率队参加一些不太重要的国际赛事。在这些赛事中,由于对手实力有限,所以中国女排可以集全队之力来保障刘晏含。面对弱队时,这种打法总是奏效,但是一旦面对实力比较强的对手,这种打法很难起到作用。
所以,刘晏含在国家队的定位就是二队主力,通过她率队参加一些不太重要的赛事,从而让主力得到更好的轮休。而李盈莹在国家队的定位,则是一队主力的替补,在局面打不开时扮演“奇兵”的角色。主力替补需要技术全面,因为无论哪一名同位置的主力状态不好或意外受伤,都需要替补球员扮演该名主力的角色。
小结:李盈莹和刘晏含的技术特点与打球风格,在职业生涯的初期有很多相似之处,但是进入国家队,两人走的却是两条完全不同的路线。当然,这没有对错之分,这只是郎平指导根据国家队的需求,目前所能做出的最优解,无论是一队替补还是二队主力,她们都为中国女排作出了巨大贡献。
李盈莹近两个赛季数据对比
以李盈莹为模板,刘晏含如何突破自己?中国女排在4号位的主攻位置上人才济济,不过朱婷和张常宁的主力位置暂时没有人可以撼动,“第三主攻”的人选,李盈莹、刘晓彤、段放、刘晏含都有机会参与竞争。刘晏含的得分能力比较强,在面对实力比较弱的对手时,她能凭借着强大的进攻来持续压制对手。但是在面对强队时,场上不能出现明显的漏洞,否则会成为对手的突破口。
李盈莹
所以,刘晏含要想在中国女排一队成为常规轮换中的一员,一传至少需要能够自保,因为在郎平指导的战术体系中,一传不过关的4号位球员很难立足,即使强如朱婷,在比赛中也需要接大量一传。未来刘晏含要想突破自己,应该以李盈莹为模板,在训练和联赛中主动承担球队的一传任务,补强自己的短板,为在一队站稳脚跟打下良好基础,否则已经27岁的刘晏含,竞争东京奥运名额的希望微乎其微,提高一传能力是她唯一的机会。
刘晏含在比赛中
总结:融入一传体系,刘晏含还有提升空间特点十分鲜明的刘晏含,正值职业生涯的黄金年龄,不过,只有补强一传环节的短板,她才能参与到竞争东京奥运参赛名额的行列,否则在郎平指导的战术中,她很难搭上东京奥运会的末班车。只有融入球队的一传体系,刘晏含才能迎来蜕变,她的职业生涯才能取得更高成就。
加油,刘晏含!